沪科版八年级物理上册《神奇的眼睛》多彩的光PPT免费课件，共23页。
本节目标
（1）了解照相机的原理，知道眼睛看见物体的过程。
（2）通过对光学仪器的介绍，使学生认识物理学知识在生产、生活和科技方面的应用。增强学生对物理的热爱。
（3）了解望远镜等实际生活中的各种仪器的原理。
课堂探究
探究光具座
（1）介绍所要探究的光折射实验装置，并装配好。
（2）按右上图放好装置，探究光屏成像的情况。
（3）为什么能在光屏中看到蜡烛倒立缩小的蜡烛像？
利用凸透镜成像的原理，模拟照相机的模型
认识显微镜
显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志．主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器．显微镜分光学显微镜和电子显微镜。
光学显微镜是在1590年由荷兰的杨森父子所首创．现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达0.1微米。
望远镜的介绍
望远镜是一种利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器．利用通过透镜的光线折射或光线被凹镜反射使之进入小孔并会聚成像，再经过一个放大目镜而被看到．又称“千里镜”．望远镜的第一个作用是放大远处物体的张角，使人眼能看清角距更小的细节．望远镜第二个作用是使观测者能看到原来看不到的暗弱物体．
1608年荷兰人汉斯•利伯希发明了第一部望远镜．1609年意大利佛罗伦萨人伽利略•伽利雷发明了40倍双镜望远镜，这是第一部投入科学应用的实用望远镜．
照相机
照相机的结构：镜头一般由几个透镜组成，相当于一个凸透镜． 胶卷相当于光屏，用来接收像． 机壳相当于暗室，胶卷上涂着一层对光敏感的物质． 调焦环可以调节镜头到胶卷的距离，在胶卷上形成清晰地像． 光圈可以控制从镜头射入的光线的多少，光圈上的数字越小，光圈就越大，进入镜头的光就越多． 快门可以控制曝光时间，数字表示秒的倒数．
照相机的原理：物体位于凸透镜2倍焦距以外（μ＞2f），成倒立的、缩小的、实像．像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间．（f＜μ＜2f）．物体与实像分别位于凸透镜的两侧．利用照相机能成倒立的、缩小的、实像．
照相机照相的特点：
（1）物体到照相机镜头的距离要大于胶卷到照相机的距离．
（2）物体离照相机越远，物体在胶卷上所成的像越小，像的位置（胶卷到镜头的距离）越近，暗箱越短．
（3）照相机胶卷上所成的像一定比物体小．
（4）物体和像在镜头（凸透镜）的两侧．
投影仪
投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头，来自投影片上图案（物体）的光，通过凸透镜后会聚在天花板上，形成图案的像． 平面镜的作用是改变光的传播方向，使射向天花板的光能在屏幕上成像。
物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间（2f＞μ＞f）成倒立的、放大的、实像．物体与实像大小比较实像大于物体（像大）．物距与像距大小比较像距大于物距（像距大）。
投影仪的特点：
（1）投影片到镜头的距离小于镜头到像的距离；
（2）投影片离镜头越近，屏幕上所成的像越大，像到镜头的距离越大
（3）投影仪在屏幕上所成的像一定比图案（物体）大
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