《神奇的眼睛》多彩的光PPT下载(第2课时)

物理 · 八年级 · 沪科版
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所属学科 物理
适用年级 八年级
教材版本 沪科版
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📖 课件简介

沪科版八年级物理上册《神奇的眼睛》多彩的光PPT下载(第2课时),共45页。

知识点  放大镜

用放大镜观察物体,像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?像与物体位于透镜的同侧还是两侧?

成像特点:

1. 放大镜成放大正立的虚像。

2. 像与物体位于凸透镜的同侧。

知识点  照相机

“镜头”留下美景,同时也记录了世界。同学们,节日家人团聚或外出旅游,总要用照相机拍照留纪念。你们想了解照相机吗?又想了解它的那些知识?

1. 镜头:相当于一个凸透镜。

2. 胶片:相当于光屏。

3. 调节控制系统。

①取景窗:观察所拍景物;

②光圈环:控制进入镜头的光的多少;

③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距;

④快门:控制曝光时间。

同学们,通过自制照相机的成像观察实验,以及你们的生活经验。照相机的成像有什么特点?

成像特点

1. 照相机成缩小、倒立的像。

2. 像距小于物距。

3. 像与物体位于凸透镜的两侧。

总   结

用照相机拍照时,比较人到镜头的距离和像到镜头的距离及比较像与人的大小关系,用比较法。

在第(2)小题的解答中可联系实际进行分析,因为实际使用中会有这样的直观感觉,人若离照相机越远,在底片上所成的像越小。

知识点  显微镜与望远镜

微小而精致的雪花,简单而有趣的细胞。这一切仅凭我们的眼睛是无法看清的,之所以能够看到是因为人类借助了一双更神奇的“眼睛”——显微镜。

它们是如何帮助我们看到这些现象的呢?

1. 显微镜的结构:

(1)物镜:靠近物体的透镜,一组透镜,相当于一个凸透镜。

(2)目镜:靠近眼睛的透镜,一组透镜,相当于一个凸透镜。 

2. 显微镜成像的基本原理

显微镜的成像原理光路图

物镜-----成倒立、放大的实像,相当于投影仪的镜头

目镜-----成正立、放大的虚像,相当于放大镜   

看清物体的方法-----把物体二次放大

3. 显微镜放大倍数的计算          

目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

注意:

(1)显微镜的物镜是一个焦距较短的凸透镜,而目镜是一个焦距较长的凸透镜。物镜和目镜不能互换位置。

(2)显微镜的反光镜有两面,光线太弱时用凹面镜会聚更多的光线,光线较强时用平面镜反光。     

知识点  投影仪

请学生观察投影仪的构造,并观察其成像有什么特点?

像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?像距与物距哪个大?像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧?

成像特点:

1. 投影仪(或幻灯机)成放大、倒立的像。

2. 像距大于物距。

3. 像与物体位于凸透镜的两侧。

课堂小结

1. 照相机、投影仪和放大镜都是利用凸透镜成像来工作的。

2. 照相机工作时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像。摄像头、摄像机的工作原理与照相机相同。

3. 投影仪工作时,物距小于像距,成倒立、放大的实像。幻灯机、电影放映机的工作原理与投影仪相同。

4. 放大镜工作时,物距小于焦距,成正立、放大的虚像。

5. 显微镜的工作原理:显微镜的物镜相当于一个投影仪的镜头,目镜相当于一个放大镜。被观察的物体经物镜成一个放大的实像,被目镜再次放大。经两次放大后,我们就可以看清细小的物体。

6.望远镜的工作原理:望远镜的物镜相当于一个照相机的镜头,目镜相当于一个放大镜。被观察的物体经物镜成一个缩小的实像,经目镜放大后就能被看清。

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