《做功了吗?》机械与人PPT免费课件

物理 · 八年级 · 沪科版
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所属学科 物理
适用年级 八年级
教材版本 沪科版
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📖 课件简介

沪科版八年级物理下册《做功了吗?》机械与人PPT免费课件,共26页。

学习目标

1.掌握力学中的功的含义

2.理解做功的两个必要因素。(重点)

3.掌握功的计算公式和单位,会用公式进行计算。(重点)

一、机械功

探究机械功

物重为G,重物上升高度为h,绳子自由端拉力为F,拉力上升距离为S,满足什么样的关系?

Fs≈Gh

即力和物体在力的方向上移动的距离的乘积,是一个有意义的物理量——功。

物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。

物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫作机械功,简称功。

二、怎样才算做功

不做功的三种典型情况

有力无距离(劳而无功)

无力有距离(不劳无功)

有力有距离,但力和距离垂直(垂直无功)

三、怎样计算功

1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。

功=力×距离 

W = Fs

注意:当力和物体在力的方向上通过的距离相反时,我们说物体克服这个力做功。

2.功的单位和物理意义

W = Fs

物理意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。

感受做功的大小

①将两个鸡蛋举高一米所做的功? 

W=Fs=1N×1m=1J

②体重为500N的学生从1楼上到3楼所做功?        

W=Fs=500N×6m=3000J

③将500mL的矿泉水从地上拿到2m高的位置所做的功?

W=Fs=0.5kg×10N/kg× 2m=10J

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