《测量电功率》电流做功与电功率PPT免费下载

物理 · 九年级 · 沪科版
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所属学科 物理
适用年级 九年级
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沪科版九年级物理下册《测量电功率》电流做功与电功率PPT免费下载,共17页。

复习导入

请同学们思考两个问题。

1、电功率是表示什么的物理量?

电功率是表示电流做功快慢的物理量

2、有哪些计算的方法?

电功率的计算公式

P=W/t   P=UI

猜想与假设

探究:测量小灯泡的电功率 

1.实验原理:通过“复习导入“可知,要知道小灯泡的电功率大小,需要测量小灯泡两端的_______和通过小灯泡的_______,所以测量电功率的原理是_______。

2.测量器材:

(1)利用_______测量电压。

(2)利用_______测量电流。

(3)在实验中,为了观察不同电压下灯泡的亮度,需要多次测量_______和_______,故需要增加_______仪器。

实验步骤

(1)按电路图连接实物电路。

(2)调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并做记录电流表、电压表示数;

(3)合上开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;

(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍,观察灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;

(5)断开开关,整理实验器材。

分析与论证

小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率

当小灯泡U实=U额时,P实=P额;正常发光

当小灯泡U实>U额时,P实>P额;比正常发光亮

当小灯泡U实<U额时,P实<P额;比正常发光暗

本课小结

【实验目的】测量小灯泡的电功率

【实验原理】P=UI

【实验器材】电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器

【实验步骤】(1)连接电路图

(2)合上开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压分别低于、等于、高于额定电压,观察灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。

(3)处理数据,总结规律。

【结论】不同电压下,小灯泡的功率不同.实际电压越大,小灯泡功率越大。

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