《从永磁体谈起》电磁铁与自动控制PPT下载(第2课时)

物理 · 九年级 · 粤沪版
素材版本 pptx
显示比例 宽屏16:9
所属学科 物理
适用年级 九年级 / 下册
教材版本 粤沪版
《从永磁体谈起》电磁铁与自动控制PPT下载(第2课时) 暂无下载
📖 课件简介

粤沪版九年级物理下册《从永磁体谈起》电磁铁与自动控制PPT下载(第2课时),共26页。

学点1 认识磁场 

实验1:如图16-1-1所示,用一个磁体的N极靠近小磁针的N极,由于同名磁极相互排斥,小磁针逆时针转动。 

问题1:磁体周围存在着一种看不见的物质,这种物质叫做________,磁极间的相互作用和磁化现象是通过________发生的。 

实验2:如图16-1-2所示,将小磁针放在条形磁体周围,小磁针静止后会有不同的指向。 

问题2:磁场是有________的,人们把小磁针在磁场中静止时______极所指的方向,规定为这一点的磁场方向。 

学点2  描述磁场——磁感线 

图片a展示:磁体周围的磁感线分布。 

问题:为了形象地表示磁场,我们仿照铁屑在磁场中的分布图形画出的一系列_____________就是磁感线。磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向,跟该点______________所指的方向一致。 

知识拓展:①磁感线分布越______的地方,磁场越______; 磁感线分布越______的地方,磁场越______。即磁感线的疏 密反映磁场的弱强。②在磁体外部,磁感线总是从磁体的_____发出,最后回到______。③磁感线实际上并不存在。 

学点3 地磁场 

阅读教材P6相关内容,回答问题。 

问题:如图16-1-4所示,司南能够指示方向,是因为地 球周围存在着_______。地球是一个巨大的天然磁体,它有______个磁极,称为__________和__________。如图16 -1-5所示,地磁的两极与地理的两极并不完全重合,地磁 的南极在地理的_______附近,地磁的北极在地理的______附近;因此水平放置的小磁针所指的方向跟地理子午线之间有 一个交角,称之为__________,世界上最早准确记述这一现 象的是我国宋代学者________。 

应用示例

类型一 磁场与磁感线

例1 下列关于磁场的有关说法正确的是(    )

A.磁感线是磁体周围真实存在的曲线

B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的

C.磁场是由无数条磁感线组成的

D.在磁体外部,磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极

磁感线并不是真实存在的,而是人们为了形象地描述磁场而假想的曲线,A错误;磁体间的相互作用是通过磁场发生的,B正确;磁感线是我们为了形象地描述磁场,假想出来的物理模型,是不存在的,C错误;在磁体外部,磁感线是从北极出来回到南极;在磁体内部,磁感线是从南极指向北极,D错误。

例2 如图16-1-19所示是条形磁铁的磁场分布图,下列说法正确的是(   )

A.该条形磁铁的左端为S极,右端为N极

B.E处的磁场强度与Q处的磁场强度相同

C.置于P点的小磁针,静止时S极指向右侧

D.置于F点的小磁针,静止时S极指向左侧

条形磁铁外部的磁感线由N极出发,回到S极,所以由图示可知,右端是S极,左端是N极,故A错误;磁感线越密的地方,磁场强度越强,所以可知E点的磁场较强,故B错误;磁体周围某点磁场的方向与该点小磁针静止时N极的指向一致,故C错误,D正确。

磁感线传递的信息:

1.判断磁极:磁体外部的磁感线从N极出发回到S极。

2.判断磁场方向:磁感线上某一点的切线方向代表该点的磁场方向,与该点小磁针静止时N极的指向一致。

3.判断磁场强弱:磁感线密的地方磁场强,磁感线疏的地方磁场弱。

... ... ...

关键词:从永磁体谈起PPT课件免费下载,电磁铁与自动控制PPT下载,.PPTX格式;