粤沪版九年级物理下册《走进互联网》电磁波与信息时代PPT免费下载，共22页。
导学设计
学点1 浏览网页
阅读教材P65～P66相关内容，回答下列问题。
问题：如图19－3－1所示，互联网是利用____________和___________将分布在世界各地的________连接起来的庞大网络，利用互联网可以进行工作、学习、娱乐、________、________等。
学点2 电子邮件
阅读教材P66～P67相关内容，回答下列问题。
问题：如图19－3－2所示，电子邮件可以传送包含________、________、________或集________、________为一体的多媒体信息，其特点是________、________、信息内容丰富多样且节省开支等。
学点3 网上学校
阅读教材P67～P68相关内容，回答下列问题。
问题：如图19－3－3所示，在互联网上可以建设“____________”，它能让更多同学享受优质教育资源而且能大大节省教育经费，是21世纪教育发展的新方向。
应用示例
类型一 电子邮件
例1 小刚晚上上网给小林发了一封Email，第二天，小刚问小林收到了没有，小林说他昨天晚上没开机，小刚说：“那你肯定收不到这封邮件了。”小刚的说法对吗？为什么？
例2 某电子邮箱的地址是“wangmei@sina.com.cn”，对这个地址的理解正确的是( )
A．该邮箱的用户名是wangmei
B．该邮箱的服务器名叫sina
C．其中“cn”无意义
D．“cn”表示这个服务器是在加拿大注册的
该邮箱的用户名是wangmei，服务器的域名是sina.com.cn，“cn”表示这个服务器是在中国注册的。
例3 互联网有很多用途，下列用途中不是利用互联网络的是( )
A．远距离运输货物
B．实现远程登录
C．进行电子会议
D．用户间互发电子邮件或简报
互联网是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。通信是人与人之间进行的信息交流与传递。信息可以是图像、文字、声音，也可以是图文并茂。
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