《重力与弹力》相互作用——力PPT课件下载

物理 · 高中 · 人教版
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所属学科 物理
适用年级 高中 / 必修一
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人教版高中物理必修一《重力与弹力》相互作用——力PPT课件下载,共42页。

知识清单

1.成因:由于________________而使物体受到的力。

2.大小:G=________。

3.方向:总是__________。

4.重心:物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于________,这________叫做物体的重心。物体重心的位置与物体的________及物体内________________有关。

弹性形变与弹力

1.形变与弹性形变

(1)形变:物体在力的作用下_______________发生改变,叫做形变。

(2)弹性形变:有些物体在形变后能够___________,这种形变叫做弹性形变。

2.弹力

(1)概念:发生__________的物体,由于要恢复________,对与它________物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

(2)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体____________________________,这个限度叫弹性限度。

(3)弹力产生的条件:①两物体________。②有________形变(接触处有挤压或拉伸)。

常见的几种弹力

1.常见弹力:平时所说的压力、支持力和拉力都是弹力。绳中的弹力通常称为________。

2.弹力的方向

(1)压力和支持力的方向________于物体的接触面,指向被压或被________的物体。

(2)绳的拉力沿着绳而指向绳________的方向。

考点精讲

(1)重力的定义:由于地球的吸引而使物体受到的力.

①地球上的物体都受到重力作用,不论质量大小,也不论有无生命.

②重力是由于地球的吸引而产生的,但重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力,重力一般小于地球对物体的吸引力.

③重力是非接触力,同一物体在空中运动与静止时所受重力相等.

④重力的施力物体是地球.

(2)重力的大小:

①重力与质量的关系:G=mg, g是自由落体加速度, 通常取g=9.8N/kg, 表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N.

②重力的测量:实验室里,重力大小可以用弹簧测力计测出.当弹簧测力计吊起物体静止时,物体对测力计的拉力才等于物体受到的重力.

(3)重力的方向:重力的方向总是竖直向下,可利用铅锤线确定其方向.

(4)重心:

①重心的概念:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点,这一点叫做物体的重心.

引入重心的概念后,研究具体的物体时,可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的一个物体就可以用一个有质量的点来表示.

②重心的确定:a.质量分布均匀的物体,重心位置只跟物体的形状有关.若物体的形状是规则的,重心在其几何中心上.

b.质量分布不均匀的物体,重心位置除跟物体的形状有关外,还跟物体的质量分布情况有关,如:起重机重心位置随吊升货物的多少和位置的变化而变化.

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