人教版八年级物理下册《功》功和机械能PPT优秀教学课件，共26页。
素养目标
1. 结合实例理解机械能和功的概念，理解做功的两个必要因素；能用生活、生产中的实例，解释功的含义；会利用W=Fs及其变形公式进行简单的计算。
2. 通过思考和讨论，判断在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功；学会从物理现象中归纳简单的物理规律。
探究新知
力学中的功
在叉车举高货物的过程中，货物受到一个向上的力F作用，并且这个力的作用下，向上移动了一段距离s，力F作用的成效体现在物体被举高了。
通常而言，如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。
不做功的情况有以下三种：
物体没有受到力的作用，由于惯性而通过一段距离。
即F=0，不劳无功
物体受到力的作用，但没有移动距离。
即s=0，劳而无功
物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直。
即F⊥s， 劳而无功
功的计算
作用在物体上的力越大、物体在力的方向上移动的距离越大，力所做的功也就越多。
力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
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