《牛顿第三定律》相互作用——力PPT精品课件

物理 · 高中 · 人教版
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所属学科 物理
适用年级 高中 / 必修一
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📖 课件简介

人教版高中物理必修一《牛顿第三定律》相互作用——力PPT精品课件,共41页。

学习目标

1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。(物理观念)

2.理解牛顿第三定律的含义,并能用它解释生活中的现象。(物理观念)

3.会区分一对平衡力与一对相互作用力。(科学思维)

一、作用力和反作用力

1.力是物体对物体的作用。只要谈到力,就一定存在受力物体和施力物体。

2.两个物体之间的作用总是相互的。施力物体同时也一定是受力物体。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。

3.作用力和反作用力总是互相依赖、同时存在的。我们可以把其中任何一个力叫作作用力,另一个力叫作反作用力。

二、牛顿第三定律

1.作用力与反作用力的特点:如图所示,将两弹簧测力计A、B连接在一起,当用力缓慢拉A弹簧测力计时,发现不管拉力F多大,A、B两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明作用力与反作用力大小相等、方向相反。

2.牛顿第三定律内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

3.表达式:F=-F',负号表示两力的方向相反。

三、物体受力的初步分析

1.分析物体的受力情况,是分析力与运动关系的基础。

2.受力分析:把指定物体(研究对象)受到的所有力找出来,并画出受力示意图,这就是受力分析。

3.受力分析的顺序:按重力、弹力、摩擦力和其他力的顺序来分析。

4.受力分析的思路:一是根据物体运动状态的变化来分析,二是根据各种力的特点,从相互作用的角度来分析。

5.一对平衡力:作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,这样的一对力称为平衡力。

一对平衡力不一定是性质相同的力,而一对作用力和反作用力的性质一定相同。

知识点拨

1.作用力和反作用力的关系

2.牛顿第三定律的适用范围

定律中的“总是”说明对于任何物体、在任何情况下牛顿第三定律都是成立的。对此,可以从以下几个方面理解:

(1)不管物体大小形状如何,例如大物体与大物体之间,或大物体与小物体之间,还是任何形状的物体之间,其相互作用力总是大小相等。

(2)不管物体的运动状态如何。例如静止的物体之间、运动的物体之间或静止物体与运动物体之间的相互作用力总是大小相等的。

(3)作用力和反作用力的产生和消失是同时的。

规律方法  区分相互作用力与平衡力的技巧

(1)看研究对象:一对作用力和反作用力作用在不同物体上,而一对平衡力作用在同一物体上。

(2)看依存关系:一对作用力和反作用力同生同灭,相互依存,而一对平衡力则彼此没有依存关系。

(3)看涉及的物体的个数:作用力和反作用力只涉及两个相互作用的物体,是甲物体对乙物体,乙物体对甲物体的关系;平衡的一对力涉及三个物体,即两个施力物体同时作用在一个受力物体上。

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