《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》PPT课件

政治 · 高中 · 统编版
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所属学科 政治
适用年级 高中 / 政治必修二
教材版本 统编版
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📖 课件简介

统编版高中政治必修二《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》PPT课件,共27页。

学习目标

1.通过查阅西气东输、港珠澳大桥等重大公共工程的建设资料,理解坚持公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的必要性,坚定对我国生产资料所有制的认同。

2.通过网络或去图书馆查阅资料,了解国有企业的重要性。

3.通过街头走访调研或访谈,了解发展非公有制经济对我国经济发展和提高人们生活水平的重要作用,明确多种所有制经济共同发展的意义。

一、公有制主体地位及其体现

1.生产资料所有制的重要性

(1)生产资料所有制在生产关系中起着_____________作用,是生产关系的核心,是经济制度的_____________。

(2)占_____________的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。

2.我国的生产资料所有制

3.公有制经济的地位和内容

(1)地位:以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的_____________ ,公有制经济是__________________________经济制度的基础。

(2)内容:公有制经济包括_____________、集体经济以及_____________中的国有成分和集体成分。

4.坚持公有制主体地位

(1)必要性:

①是促进_____________的根本要求。

②是实现_____________的基本前提。

二、多种所有制经济共同发展

1.非公有制经济的内容

个体经济

由劳动者_____或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的经济

私营经济

以_____________和_______为基础的经济以及混合所有制经济中的私人成分

外资经济

外国投资者根据我国法律法规在我国境内设立的独资企业以及中外共同设立企业的外商投资部分。港澳台地区在内地(大陆)的投资参照外资

2.非公有制经济的地位和作用

3.多种所有制经济共同发展

(1)关系:在社会主义初级阶段,公有制经济与非公有制经济不是相互排斥、相互抵消的,而是_____、相得益彰、共同发展,统一于社会主义现代化建设进程之中。

(2)意义:有利于发挥各种所有制的_____,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济_____发展。

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