统编版高中政治必修一《习近平新时代中国特色社会主义思想》PPT免费课件下载，共74页。
课标要求
1．了解习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展。
2．把握习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和核心内容。
3．理解为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。
政治认同：识记和理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容、历史地位和指导意义，坚定实现中华民族伟大复兴的理想和信念。
科学精神：掌握习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景，理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，与党的其他指导思想是一脉相承和与时俱进的关系，必须长期坚持。
公共参与：学生通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，增强社会使命感、责任感，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
释疑解惑
回答时代之问的科学理论
1．习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展的背景
(1)党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从____________结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对__________________、维护______________的过程中创立并不断丰富发展的。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到________的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在不断推进党的__________，实现党__________、自我完善、____________、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。这也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。
思考：习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位的确立有什么伟大的历史意义？
提示：①习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果。
②习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，并根据新的实践对党和国家事业各方面作出了理论分析和政策指导，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
具有开创性意义的新理念新思想新战略
1．内涵：习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、________________等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、__________、相互贯通的思想理论体系。
2．核心内容
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分：“八个明确”。
(2)从实践层面回答新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略：“十四个坚持”。
辨析：以经济建设为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。
提示：错误。以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。
提醒：“八个明确”和“十四个坚持”的关系：“八个明确”主要是回答新时代我们要坚持和发展的中国特色社会主义“是什么”，“十四个坚持”主要从实践层面回答新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。“八个明确”和“十四个坚持”虽然侧重点不同，但是它们在精神实质上是一致的，要把它们结合起来理解，不能割裂。
习近平新时代中国特色
社会主义思想的地位
习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
政治认同
1．“八个明确”的意义
“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
2．“十四个坚持”的意义
“十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
3．习近平新时代中国特色社会主义思想的意义
使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。
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