统编版高中政治必修四《运动的规律性》探究世界的本质PPT免费课件，共35页。
学业质量要求
1.了解运动和规律的含义,把握物质与运动的关系,培养科学精神。
2.理解规律的普遍性、客观性,培养科学精神,提高自觉尊重和利用规律的公共参与意识。
3.掌握人能够能动地认识世界和改造世界的特点,理解正确发挥主观能动性与尊重客观规律的关系,培养科学精神。
4.把握一切从实际出发,实事求是的含义和具体要求,提高公共参与意识。
核心要点提炼
1.三个关系:物质和运动的关系,物质运动和客观规律的关系,发挥主观能动性和尊重客观规律的关系。
2.一个能动作用:人能够能动地认识世界和改造世界。
3.一个方法论:一切从实际出发,实事求是。
自主预习
一、规律是客观的
1.物质和运动的关系
(1)物质是运动的物质
①运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
②运动是物质固有的根本属性和存在方式。
(2)运动是物质的运动。
判一判运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中。
提示 错误。物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动不一定是显著的变化。
2.物质运动有其客观规律
(1)规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律是客观的。
(3)规律具有普遍性。
选一选下列属于规律的有哪些?
①乌鸦报丧,喜鹊报喜 ②新陈代谢 ③价值规律 ④彗星、地震预示国家衰败 ⑤价格涨落 ⑥苹果落地 ⑦春夏秋冬四季更替 ⑧水往低处流
提示 ②③
判一判规律有好坏之分,是永恒不变的、无条件的。
提示 错误。规律是客观的,没有好坏之分。当客观物质发生变化时,规律也会发生变化;规律的存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律。
二、正确发挥主观能动性
1.人能够能动地认识世界
(1)意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。
(2)世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
2.人能够能动地改造世界
通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
判一判物质与意识相互依赖、不可分割。
提示 意识离不开物质,意识依赖于物质,但物质不依赖于意识,物质是独立于意识之外的客观实在。
3.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
(1)只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标。
(2)违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物发展产生阻碍作用。
三、一切从实际出发,实事求是
1.含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。
2.要求
(1)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。
(2)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(3)反对夸大意识能动作用的唯意志主义和片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
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