统编版高中政治必修四《文化的民族性与多样性》学习借鉴外来文化的有益成果PPT优质课件，共35页。
学业质量要求
1.通过学习文化多样性,增强对本民族文化的政治认同。
2.通过学习,能够正确对待文化的多样性,正确处理民族文化和世界文化的关系;用发展的观点看待不同民族文化的发展变化,培养科学精神。
3.积极参加各种文化活动,理解个性,相互借鉴,为中华文化的伟大复兴贡献自己的力量。
核心要点提炼
1.一个核心:民族文化的核心。
2.一个根基:民族生存与发展的精神根基。
3.两个要求:发展本民族文化,实现世界文化繁荣。
自主预习
一、文化具有民族性
1.地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
2.作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
3.核心:价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
二、文化具有多样性
1.地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
2.意义:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
3.要求:面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
误区警示认识指导思想一元化与文化发展多样性的关系
(1)文化发展必须坚持指导思想的一元化,抵制错误思潮的影响。中华文化的发展必须坚持以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为引领,保证文化发展的社会主义方向。
(2)促进社会主义文化的繁荣,必须尊重文化多样性,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,立足社会实践,推动文化创新。
[关键能力]
1.为什么要尊重文化多样性
2.怎样尊重文化多样性
3.全面把握尊重文化多样性要注意的几个问题
第一,不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。
第二,不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化,而是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
第三,尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。
第四,尊重文化多样性,要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。
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