《追寻风的足迹》明天的天气怎样PPT课件
天气预报
今天阴有小雨,局部有雾
明天阴转多云后天多云到阴
明天早晨最低温度：
沿海地区：14-16度
其它地区：12-14度
明天白天最高温度：20-22度
沿海海面：东北风6级阵风7-8级
天气预报时，主要要报告风的哪些要素？为什么要报告这些呢？
... ... ...
风的两要素：风向和风速
1.风向是指风_____的方向，常用___种风向，符号用_________ 表示，用_________来测量。
2.风速是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .常用单位有＿＿＿、＿＿＿等，常用＿＿＿表示。
风的两个基本要素：
1.风向：风向是指风吹来的方向。
符号如：东风 o——
测量工具：风向标
2.风速：单位时间内空气流动的距离。
度量单位：米/秒、千米/时
测量工具：风速仪
常用：风级表示
... ... ...
课堂练习
1、某人面向北方站着，风从他的背面吹来，则此风为 ______风。
2、纸片往南飞,此时的风向为_____风。
3、周一升旗时，五星红旗能展开飘扬，此时的风力为_____级。
4、在有风速为３米/秒的东风的情况下，某同学以３米/秒的速度向西跑，他的感觉是风速是_______。
思考：
根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向？
关键词：明天的天气怎样教学课件，追寻风的足迹教学课件，鄂教版四年级上册科学PPT课件下载，四年级科学幻灯片课件下载，明天的天气怎样PPT课件下载，追寻风的足迹PPT课件下载，.PPT格式；