《飞翔的精灵》多种多样的动物PPT课件2

科学 · 四年级 · 湘教版
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所属学科 科学
适用年级 四年级 / 上册
教材版本 湘教版
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📖 课件简介

《飞翔的精灵》多种多样的动物PPT课件2

为什么小鸟可以自由的飞翔呢?

因为它有翅膀呀。

那有翅膀的都是鸟吗?

同学们可以举出哪些可以飞却不是鸟的动物?

讨论交流:三种动物的翅膀各有什么特点?

蝙蝠的翅膀:由连前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的,体表也没有羽毛。

鸽子的翅膀:面积大,正羽形成结构繁密的平面,下面有密密麻麻的绒羽。 

蜻蜓的翅膀:狭长,膜质,前后翅长短相等,体表没有羽毛。 

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羽毛的秘密:

羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有护体、保温、飞翔等功能。羽毛通常分为正羽、绒羽和毛状羽(纤羽)三种。

羽根是空的,可以为鸟类减轻重量,增大强度。

设计实验来研究自己手中的羽毛!

问题1:羽毛长成什么样子?

被覆在体表,质轻而韧,略有弹性 。

问题2:羽根是空的吗?为什么会长成这个样子呢?

是,因为鸟要飞翔,羽根是空的可以减少飞翔的重量。

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鸟类适合飞行的形态特征?

1、鸟类的身体外面是轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,豉动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。

2、鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,鸟类骨骼的这此独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。 

3、鸟的胸部肌肉非常发达,还有一套独特的呼吸系统,与飞翔生活相适应,使鸟类在飞行时,一次吸气,肺部可以完成两次气体交换, 保证了鸟在飞行时的氧气充足。

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