教科版二年级科学下册《发现生长》PPT课件，共16页。
科学概念目标
从出生到现在，我们都在不断地生长。
科学探究目标
能够通过比较和测量，知道我们的身体在生长变化。
科学态度目标
（1）能够如实讲述自己的身体变化。
（2）能够尝试从不同角度观察和发现自己的身体变化。
科学、技术、社会与环境目标
能够关心自己和他人，认识到我们都有着生长发育的过程。
聚焦
从出生到现在，我们一直在不断生长。你注意过自己的身体变化吗？有哪些变化？
探索：证明生长
1.交流衣服的变化（以下为示例）：
这是谁的衣服？从这几套衣服里你发现了什么？你的衣服也是这种情况吗？这说明了什么？
2.交流从小到大的照片（以下为示例）：
照片上是谁？
你看到了哪些方面的生长？
3.交流身体发育记录表（以下为示例）：
我们身体的骨骼和肌肉都在生长。
4.交流牙齿变化（以下为示例）：
乳牙：出生后第一次长出的牙齿。
恒牙：乳牙脱落后长出的牙齿，不会再换。
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