教科版五年级科学上册《光的传播会遇到阻碍吗》PPT下载，共19页。
教学目标
科学概念目标
（1）光在受到一个物体或一种物质的影响前能一直保持原方向传播。
（2）在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。
科学探究目标
（1）能推测光照射到不同物体上时光传播路径的变化。
（2）能运用阳光下物体影子变化的规律来解释日食和月食现象。
科学态度目标
（1）认识到自然界的事物是在不断变化的，事物的变化之间是有联系、有规律的。
（2）能按活动要求坚持观察和记录数据。
（3）能根据数据和现象实事求是地进行分析和推理。
科学、技术、社会与环境目标
知道人们很早就利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。
探索：光照射玻璃、纸和书
交流：光照射玻璃片、薄纸、书三种物品，分别发生了什么现象？这些实验现象能说明什么？
光可以穿过某些透明物体和半透明物体，并继续以直线的方式传播；光遇到不透明的物体时，会受到阻碍，直线传播路径被中断。
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