大象版三年级科学上册《声音的传播》PPT教学课件，共11页。
情景导入
上课铃响了，我们在校园各个角落都能听到。
铃声是怎样传进我们耳朵的？
声音可以向四面八方传播。
实验探究
声音在不同物质中的传播
耳朵贴近桌面，能听见手指轻挠桌面发出的声音吗？
能，说明声音能通过固体传播。
得出结论
将收音机放进罩钟里，我们也能听到声音，但抽空罩钟里的空气后，就听不到声音了。
水里的声音可以传出来，外面的声音也可以传到水里。
声音可以通过桌子等一些物体进行传播。
声音的传播要通过一定的物质，声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播。
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