教科版三年级科学下册《阳光下物体的影子》PPT教学课件，共12页。
探索
一天中影子的变化有什么规律？
拓展
认识日晷
思考：真正的日晷与我们实验用的简易日晷有什么不同之处？
作业
1.制作日晷排序。
①在纸板中心立上短杆。
②根据太阳或指南针找方向。
③在纸板上描绘影子。
④对准方向、平放纸板。
2.选择题
（1）一天中阳光下物体的影子（ ）最短。
A.上午 B.中午 C.下午
（2）日晷影子的方向和太阳的位置变化是（ ）。
A.相反的 B.相同的 C.无法确定
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