《怎样放得更大》PPT教学课件

科学 · 六年级 · 教科版
素材版本 pptx
显示比例 宽屏16:9
所属学科 科学
适用年级 六年级 / 下册
教材版本 教科版
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📖 课件简介

教科版六年级科学下册《怎样放得更大》PPT教学课件,共28页。

聚焦

使用放大镜观察自己的皮肤

利用两个凸透镜制作一个组合凸透镜

尝试组合两个凸透镜进行观察,看看能否把物体的图像放得更大。

调节凸透镜之间最佳距离的方法

1.用一个放大镜观察书上较小的文字,在图像清晰的前提下,看看能放多大。

2.在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,看看能不能使课本上文字的图像放得更大。

3.找到清晰且更大的图像,保持两个凸透镜之间的距离不变,反复移进和移出第二个凸透镜,进行观察和比较。

4.测量好两个放大镜之间的距离,并用纸筒进行固定。在加工纸筒时,纸筒和放大镜的镜片直径要相当,在纸筒一侧纵切一条缝,缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多;然后把放大镜从纸筒的一端放入,柄从缝中伸出;放好放大镜之后,用透明胶固定,否则纸筒就起不到卡住放大镜片的作用。

用组合凸透镜观察周围的微小物体

用自制组合凸透镜观察身边的其它物体,如头发、花蕊、纸纤维、棉线、昆虫标本等。观察到的图像要及时和单个放大镜观察到的图像进行比较,看看是否也能把看到的图像放得更大。

研讨

1. 怎样组合凸透镜,才能使图像放得更大?

两个凸透镜之间要保持相互平行;它们之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度,所以需要找到一个恰当的位置,这个位置能观察到清晰而放大的图像。

2. 观察光学显微镜由哪些部分组成,各部分的作用是什么。

显微镜顶部的凸透镜是人眼直接观察的透镜,故称其为“目镜”;而位于镜筒下方的凸透镜靠近被观察的物体,则称其为“物镜”。“调节旋钮”是调节镜筒上下位置的旋钮,“载物台”是承载被观察物体的操作台,“反光镜”是反射光线到镜筒中的镜子。

3.我们的组合凸透镜,相当于显微镜中的哪个部分?

组合凸透镜主要由两个凸透镜组成,其中位于上方靠近眼睛的凸透镜相当于实验室显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜则相当于实验室显微镜中的物镜。

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