《走进科学实验室》PPT优质课件

科学 · 七年级 · 浙教版
素材版本 pptx
显示比例 宽屏16:9
所属学科 科学
适用年级 七年级 / 上册
教材版本 浙教版
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📖 课件简介

浙教版七年级科学上册《走进科学实验室》PPT优质课件,共34页。

学习目标

1.了解实验室的常见仪器,并知道其基本用途。

2.理解实验安全的重要性,学习处理实验室一般意外情况的紧急应变措施。

3.学习并遵守实验室的规则。

4.学习并练习酒精灯加热、用滴管取用液体等实验操作。

知识点1  科学实验室

1.认识科学实验室

(1)认识科学实验室

一般情况下,科学实验室中有存放器材的仪器室(实验准备室)和供学生做实验用的大间实验室(实验操作室)。

(2)实验室里的设备

①实验室中有大量可用于实验的器材和试剂。

②由于研究对象不同,实验室的设备和布置等也会有很大的不同,但基本上都有电源插座、急救箱、灭火器和消防桶等。

与安全有关的用具,放置时首先要考虑是否安全,其次要考虑发生事故时是否易于取用

2.实验器材和试剂的存放

实验器材和试剂的存放点必须符合环境要求(如温度、湿度、光照与通风情况等),并按照不同的用途有序摆放于实验仪器柜子内,特殊的具有危险性的试剂或器材需要按其规定要求存放于规定位置。

知识点2  实验室的安全

1.实验室的安全守则

实验时,有时会用到电源、明火、各种化学试剂和刀具等物品或工具,如果我们没有按实验室规则进行操作或操作不当,就可能发生意外伤害事故。因此,我们必须严格遵守实验室的安全守则,防止意外事故的发生。下面是某中学实验室的安全守则。

(1)听指示

①听从老师的指示,未经老师的允许不能擅自进入实验室。

②没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂。

③没有老师的允许,不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料,以免发生意外。

(2)记位置

察看实验室灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置,并牢记在心。

(3)不能用湿手接触实验室电源,不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。

(4)打翻化学试剂或器皿时需立即处理,并及时向老师或实验室管理员汇报。

(5)任何物品在使用前先看说明书或产品提示语,挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在排风柜子里取用,用完后立即封住容器。

(6)如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时,应及时用正确方法处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的眼睛。

(7)不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,将自己的实验区域清理干净,并清洗双手。

2.科学实验室规则

3.常见的危险警告标志

实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。危险品的容器外有相应的警告标志。常见的危险警告标志如图所示。

4.实验室意外事故的处理方法

如果在实验室发生了意外事故,应立即报告老师,并保持镇定,也可采用下列方法进行处理。

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