浙教版七年级科学上册《常见的动物》PPT教学课件(第1课时)，共15页。
在前面的学习中，我们已经根据物体的特征做过一些分类。例如，自然界中的物体，根据能否生长、能否繁殖、是否需要营养等特征，将它们分为生物和非生物两大类。
同样，在对动物进行分类时，也要先进行仔细的观察和研究，了解各种动物具有什么特征，再根据这些特征进行分类。
什么是分类？
分类(classification)是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。对事物进行分类后，它们之间的关系就会变得更加清晰。
1.根据是水生还是陆生，将它们分为水生动物和陆生动物。
2.根据有没有羽毛，将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物。
我们也可以根据其他特征进行分类。请再举三种可以用作分类依据的特征。尝试用这些特征，对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行新的分类。
任何一群不同的生物都能用各种不同的方法分类。可以按颜色分类，按形状分类，也可以按生物的行为分类。
科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的，并根据它们之间的差异大小，由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。
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