浙教版七年级科学上册《质量的测量》PPT课件下载，共30页。
学习目标
1.了解物体有质量，知道质量的单位和测量工具。
2.理解质量是物体的一种属性，不随物体的位置、形状、温度和状态等的改变而改变。
3.了解托盘天平的结构、使用和维护方法。
4.学会正确使用托盘天平称量物体的质量。
知识点1 质量
1.质量的定义
不同物体含有的物质有多有少，物体含有物质的多少用质量 (mass) 表示，符号 m 。
2.质量的单位
3.质量是物体的基本属性
质量是物体的基本属性，它不随物体的位置、形状、温度和状态等的改变而改变。
知识点2 质量的测量
1.测量工具
2.托盘天平
天平使用的注意事项
（1）使用前，需看清铭牌的称量范围。被测物体的质量不能超过天平的称量。
（2）保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。比如称量食盐的质量时，不能将食盐直接放在托盘上，可在左、右盘里各放置一张相同的称量纸。
（3）不要把砝码弄湿、弄脏，以免锈蚀、磨损而使砝码质量发生变化,造成称量不准确。
（4）已调节好的天平如果移动了位置，需重新调节平衡后才能开始测量。
（5）天平平衡后，两个托盘不能互换位置，否则要重新调节平衡。
（6）在测量过程中，不可调节平衡螺母。
3.托盘天平的非正常使用
4.测量物体的质量
（1） 测量液体的质量
定物测量与定量测量的区别
测量未知物体的质量，调整的是游码和砝码；测量一定质量的物体，加减的是物体。
（2）测量一定质量的物体
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