浙教版八年级科学下册《空气与氧气》PPT教学课件，共28页。
空气的成分
人类生活在空气的“ 海洋 ”中，一刻也不能离开。空气中含有维系人类和万物生命所必需的物质。你知道空气中究竟含有哪些物质吗？
法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气组成，其中氧气约占空气总体积的 1/5 的结论。19 世纪末，科学家又通过大量实验发现空气中还有氦、氩、氙等稀有气体，此外还有少量二氧化碳、水蒸气以及其他杂质。
空气中混有多种不同的气体。那么，不同气体在空气中的含量分别是多少呢？
测定空气中氧气含量的实验
1. 实验步骤：
①如图所示装置，先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积分成 5 等份，做上记号。
②点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察到的现象是：__________________________。
③火焰熄灭后，振荡集气瓶，打开导管上的夹子，观察现象，并记录瓶内水位的变化情况。消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为 _________。实验说明：_______________________________。
2. 实验装置：
3. 实验原理：
红磷燃烧，消耗瓶内氧气，瓶内压强减小，烧杯中的水进入集气瓶。
化学方程式：
4. 实验现象：①红磷燃烧，冒大量白烟，放热；
②冷却至室温，打开止水夹，水倒流入集气瓶，约占集气瓶内空气体积的1/5。
5. 实验结论：氧气约占空气体积的1/5。
空气的利用
空气是一种重要的天然资源，在人们的生产和生活中有着广泛的用途。 氧气跟人的生活及生产关系最为密切。你能说出氧气有哪些用途吗？
氮气是一种无色、无味、性质较不活泼的气体。灯泡中充氮可延长灯泡的使用寿命，食品包装时充氮可以防腐、保鲜。氮气还是制造化肥、炸药的重要原料。
液态氮由于在汽化时需吸收大量的热，因此可做冷冻剂，医疗上常用液氮冷冻麻醉或冷藏人体细胞组织。
稀有气体的化学性质不活泼，常用作保护气，如在焊接金属时用于隔绝空气。由于稀有气体通电时能发出不同颜色的光，人们用它制成了各种用途的电光源，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等。稀有气体还可用于激光技术，制造低温环境（氦气），用于医疗麻醉（氙气）等。
氧气的性质
氧气是由大量氧分子（O2）构成的，每个氧分子又是由两个氧原子构成的。氧气有哪些性质呢？
氧气不易溶解于水，常温下 1 升水中大约能溶解 30 毫升的氧气，这些氧气是水生生物得以生存的必要条件之一。
在标准状况下，氧气的密度为 1.429 克 / 升，比空气密度（1.293 克 / 升）略大。在压强为 1.01×105 帕的条件下，氧气在 -183℃时会液化成淡蓝色的液体，在 -218℃时会凝固成雪花状的蓝色固体。
造成硫在空气和氧气中的燃烧现象不同；铁丝在空气中不能燃烧，而在纯氧中可以燃烧这些现象不同的原因是：氧气的浓度不同。
氧气能与许多物质发生反应，是一种化学性质比较活泼的气体。
氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。SO2、Fe3O4都是氧化物。
小 结
空气中各成分的体积大约是：氮气 78%，氧气 21%，稀有气体 0.93%，二氧化碳 0.04%、水蒸气等其他气体和杂质 0.03%。
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