浙教版九年级科学上册《常见的酸》PPT课件下载(第2课时),共34页。
知识点 1 稀硫酸的化学性质
1.如图B1-3-1所示是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验,回答下列问题。
2.对知识及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后,初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系,如图B1-3-2所示(“—”表示相连的两种物质间能发生反应,五个圈中的物质属于不同的类别)。
知识点 2 浓硫酸的特性
3.若将浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,下列说法错误的是( )
A.溶质质量减少 B.溶剂质量增加
C.溶液质量增加 D.溶质的质量分数减小
[解析] 浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中,会吸收空气中的水分,使溶剂质量增加,而造成溶质质量分数减小,但这一过程中溶质的质量不变。
4.下列实验中浓硫酸表现出脱水性的是( )
①浓硫酸敞口久置于空气中质量增加
②浓硫酸干燥氢气
③浓硫酸使白纸变黑
④蔗糖中加入浓硫酸制“黑面包”
A.②④ B.①④ C.③④ D.①③
5.图B1-3-3是稀释浓硫酸实验的示意图。
(1)写出a、b两种仪器的名称。
a玻璃棒,b量筒。
(2)b仪器内所盛的试剂是浓硫酸(填“水”或“浓硫酸”)。
(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会造成酸液飞溅。
6.浓硫酸不慎溅到皮肤上,下列处理方法合理的是( )
A.直接用水冲洗
B.直接用小苏打溶液冲洗
C.先用干抹布擦去,再用水冲洗
D.先用干布拭去,然后用大量水冲洗,最后再用小苏打溶液冲洗
知识点 3 酸的通性
7.[2019·杭州] 在①氧化铁、②金属锌、③氢氧化铜、④氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
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