浙教版九年级科学上册《核能》PPT精品课件，共21页。
学习目标
1.说出核能的概念及其应用。
2.知道原子核的裂变和聚变是获得核能的两种方式。
3.了解核电站的工作过程，知道核能的优点和可能带来的问题。
4.了解放射线及其应用。
5.初步建立利用核能的意识，初步建立能源可持续发展的观念。
知识点1 核能
1.核能
原子核是可以转变的。原子核在转变过程中所释放出的能量，称为核能
原子核的裂变和原子核的聚变
2.核裂变
裂变是质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出巨大能量的现象
（1）快速的裂变反应可以引起猛烈的爆炸，原子弹就是利用快速裂变制成的，我们还可以控制链式反应的速度，把核能用于和平建设事业，“核反应堆”就是控制裂变反应的装置。
（2）原子弹、核电站都是根据核裂变的原理制成的。原子弹属于不加控制的链式反应；核电站属于可控制的链式反应
3.核聚变
2个质量较小的原子核结合成质量较大的新原子核，同时释放出能量的现象。由于核聚变需要极高的温度，所以核聚变也叫热核反应
氢弹是根据核聚变的原理制造的，它的威力比原子弹大得多。太阳的内部在不停地发生这种核聚变，从而向外释放出巨大的能量
知识点2 核能的和平利用——核电站
利用核能发电的电站叫核电站。利用核能发电是人们和平利用核能的一个重要方向。
1.核电站
核反应堆
可控制地进行核反应的装置，称为核反应堆。核反应堆是核电站的核心部分，它以轴为核燃料
核电站的原理
利用核反应堆提供的能量，使水变成蒸汽，再利用高温高压的蒸汽推动汽轮发电机发电
核电站的特点
①消耗燃料少，产生的能量巨大，可以大大减少燃料的运输量；②特别适用于缺少化石能源和水力资源的地区；③建设成本较高，技术含量高，但原料成本相对偏低；④核电站需防止放射性物质泄漏，以免造成放射性污染，因此必须采用可靠的保护措施，同时要处理好废渣
2.核能的和平利用
人们虽然能够控制裂变反应的速度，但还没有找到实用的控制核聚变反应的方式，直到现在人类还不能和平利用核聚变的能量。科学家一直致力于探索核聚变的控制途径。受控的核聚变能够为人类提供几乎取之不尽的理想洁净的能量，人类一旦能够稳定地获取核聚变能，将不再有“能源危机”。
知识点3 放射性
1.放射性：早在100多年前，科学家贝克勒尔、居里夫人等发现铀、钍、镭等元素能够自发地放出穿透能力很强的射线。居里夫人把元素具有的这种辐射能力叫放射性。
2.三种主要的放射线
3.放射性的利与弊
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