《体内物质的运输》PPT课件(第3课时)

科学 · 九年级 · 浙教版
素材版本 pptx
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所属学科 科学
适用年级 九年级 / 上册
教材版本 浙教版
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📖 课件简介

浙教版九年级科学上册《体内物质的运输》PPT课件(第3课时),共31页。

知识点 1 血液循环

1.学好科学需要联想和比较。联系人体部分血液循环模式图(如图A4-3-7 所示),下列电路连接方式与之最类似的是(  )

2.如图A4-3-9中A~D表示心脏的四个腔,E、F表示某器官内的毛细血管网,箭头表示血流方向,请据图分析:

(1)静脉血由C流出,到达[E]肺部毛细血管网,红细胞中的血红蛋白与氧结合,血液变成动脉血,流回心脏的[B]左心房。 

(2)血液由D流出到达F,若F表示臀部肌肉的毛细血管网,在臀部注射药物,药物随血液最先到达心脏的A(填字母),完成了血液循环途径中的体循环。 

(3)心脏主要由心肌构成,心脏壁最厚的腔是D(填字母),它将血液泵向全身,心脏内有瓣膜,保证血液只能从心房→心室→动脉,而不会倒流。 

知识点 2 动脉血和静脉血

3.动脉血和静脉血的判断依据是 (  )

A.血液中二氧化碳的含量

B.血液中氧气的含量

C.血液在血管中的流向

D.血液的流速

知识点 3 血压、心率和脉搏

4.人体内能够出现脉搏现象的是(  )

A.动脉 B.静脉

C.毛细血管 D.毛细淋巴管

5.小婷的母亲最近经常感到眩晕,经过医生检查得知她的血压是19千帕/14千帕,根据这组数据可以诊断她可能患有(  )

A.高血压 B.贫血

C.坏血病 D.低血压

知识点 4 血型与输血

6.输血时,如果受血者和输血者的血型不合,输血后可能会发生(  )

A.贫血 B.血液凝固

C.红细胞凝集   D.发炎

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