教科版一年级科学下册《观察一种动物》PPT优秀课件,共25页。
学习目标
知道蜗牛身体上有壳、腹足、触角(两对)、眼睛、口等。这些身体结构能够满足它们的生存需要。
知道蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如触角伸缩、身体缩进壳内等。
知道蜗牛运动缓慢,能利用腹足能在很多物体表面上爬行。
能在好奇心驱使下,对蜗牛表现出探究兴趣。
愿意倾听、分享他人有关蜗牛的发现,乐于表达自己的观察发现。
认识到蜗牛是有生命的,是大自然的重要组成部分,产生爱护动物的意识。
观察蜗牛的方法:
1.先观察整体。
2.再观察局部。
侧面、正面、从前到后、注意细节
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