教科版二年级科学上册《书的历史》PPT精品课件，共19页。
学习目标
知道不同的材料具有不同的特性。可以通过选择适当的材料，不断优化产品。
运用多种感官、借助简单工具观察材料的特性并思考适合相应材料的书写工具以及装订方法。对做书材料的演变史进行思考。
发展进一步改进物品的兴趣和愿望。能按要求进行合作探究学习，乐汙表达自己的观点。
体会随着科技的发展和时代的变迁，制造物品的材料会不断改进。感受到用材料制作某种物品时，需要考虑其优缺点。
用不同的笔在三种材料上写字。
在材料上写自己的姓名，和同学说一说在不同材料上写字的感受。
倒计时结束，工具放回材料盘，体验结束。
总结
1.不同的材料具有不同的特性。我们可以通过选择适当的材料，不断优化产品。
2.随着科技的发展和时代的变迁，制造物品的材料会不断改进。
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