教科版二年级科学下册《观察与比较》PPT教学课件下载，共22页。
学习目标
感觉器官观察到的信息，可以通过比较、分析等活动，让我们认识周围的事物特征及其变化。
能够用比较的方法认识事物的特征和变化。
能够使用准确的词语进行描述。
能够如实表达自己的发现和想法。
愿意在合作中承担自己的工作，并积极参与研究活动。
可以用手掂一掂，真正的水果是有重量的，而仿真水果比较轻。
可以用鼻子闻一闻，真正的水果有水果的清香，而仿真水果没有。
可以用手掐一掐，真正的水果一掐，果汁会冒出来，而仿真水果掐了也没有。
总 结
1.各个感觉器官有不同的感觉。
2.同时运用多种感觉器官进行比较的得到的信息比单一的感官观察要丰富，对事物有更全面的了解。
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