教科版三年级科学上册《压缩空气》PPT免费课件，共18页。
学习目标
知道空气占据一定的空间，空气占据的空间可以被压缩，发现压缩的空气具有弹性。
使用实验方法证实空气可以被压缩；能用对比实验控制条件儿的方法儿进行观察；能运用绘画等形式记录实验结果。
能在科学事实的基础上进行预测和解释；体会多次实验能提高实验结果的可信度。
了解科技对生活的影响，压缩的空气可以制成救援的气垫、玩具气枪等；了解人的需求是影响科技发展的关键因素。
在实验中，你观察到了什么现象？你怎么解释？
观察到的现象：
（1）用力向下压或向上拉注入空气的注射器的活塞时，活塞的位置在一定的空间内会向下或向上移动，其位置发生了变化。
（2）用力向下压或向上拉注入水的注射器的活塞时，活塞的位置基本没有发生变化。
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