《弹簧测力计》PPT教学课件

科学 · 四年级 · 教科版
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所属学科 科学
适用年级 四年级 / 上册
教材版本 教科版
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📖 课件简介

教科版四年级科学上册《弹簧测力计》PPT教学课件,共26页。

学习目标

力有大小和方向,力的大小是可以测量的。弹簧测力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制作的,弹簧的伸长特征与橡皮筋相似。力的单位是牛顿。

认识弹簧测力计的基本结构,使用弹簧测力计测量力的大小。

发展进一步研究力的兴趣。树立细致、有步骤工作的态度。

体会到不同测量工具可以解决不同的现实问题。用弹簧测力计可以测量物体的重力。

1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的?怎样使用弹簧测力计测量力的大小?

①物体挂在挂钩上,使得弹簧自然伸长,从而产生弹力。

②使用弹簧测力计时先调零,测量之前要进行估测,选择适当量程的弹簧测力计。

2.生活中哪些地方还有弹力?这些弹力是怎么产生的?

用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计。

制作材料:曲别针、硬纸板、橡皮筋、标准物(如钩码)、笔、直尺等。

制作步骤:

1.用曲别针把橡皮筋一端固定在硬纸板上,另一端用曲别针当挂钩,用笔标出橡皮筋静止时最下端的刻度(0)。

2.画出测力计的刻度:用钩码等已知重量的物体作重物,在硬纸板上标出1N、2N、3N等一大格刻度,然后在每一大格间平均划分10份或5份,标出数值。注意刻度的划分应该在橡皮筋可承受的拉伸范围内。

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